办学特色

学校秉承“先学做人、再学做事、德才兼备、服务社会”的办学宗旨，以“博学笃行，刚健中正”为校训，找准办学定位，注重教育体系创新改革，以严格的军事化管理制度，人本化的管理教育学生。使学生成为政治合格、素质过硬、作风优良、技能熟练，能适应社会的优秀人才。经过多年的建设，学校在办学模式、人才培养、教学改革、校企合作等方面形成“军事化管理、毕业双证、家校合一、贫困资助、一专多能、高端就业、学历升级”等七大办学特色。
一、融合部队管理体制，全面提升学生综合素质
学校实行军事化管理，通过严格的队列训练和正规的军事化管理，强化服从意识、整体意识、吃苦意识，以及达到整齐划一，令行禁止。学生生活军营化、内务管理军人化，要求学生在仪容仪表、言谈举止、作风纪律、文明礼貌、内务卫生等各方面严格律己，弃不良习性。严在当严处，爱在细微中，中细化，促养成，对学生实行全程无缝隙管理。
二、健全人格、塑造能力，形成多元化教育阵地
结合初中毕业生自身特点，学校实行严格的执行制度与耐心说服相结合，纪律教育与情感教育相结合，军事训练与校园活动相结合，组建自管会、学生会、学生社团，参加拓展训练、社会实践等一系列活动，让学生认识社会、了解社会、深入社会，形成多元化教育体系，对健全人格，提升学生的能力有极大的帮助。
三、激发学习驱动力，形成教育共同体
学校实行学校、家长和学生三方联动的管理检测机制，通过礼仪培训、国学教育、感恩教育、素质拓展等一系列特殊教育让学生明确自己缺什么、补什么、练什么，充分激发学生学习驱动力，为确保做到持之以恒，学校队每位学生建立了《学生养成手册》,学校与家长产生“教育协力”，最终形成社会、学校和家长组成的教育共同体。
四、“双证”战略部署，培养高技能人才
学校实行毕业书和职业资格证书“双证”制度，学有余力的学生可打破专业界限，实现专业套读，除发本专业专科毕业证外，另发辅修专业学历证书，学校设有职业技能培训中心，在校期间可考取多种职业资格证。从而大大提高了我校学生的职业技能水平。
五、完善的奖励与资助政策
根据国务院和省、市有关政策，在落实国际免学费补助政策的同时，学校设立了1000——3000元不等的奖学金。建立了“奖、助、减、免、缓、补等多位一体的学生助学服务体系，形成了”全方位关心，多元化资助，分层次实施‘的助学机制，激励学生努力学习。
六、发挥学校专业优势，开展一专多能训练
学校充分发挥专业品种多的优势，加强学生的一专多能培训。即在学生主训专业的基础上，每名学生可以根据自己的个性爱好用特长，可以任选一至二门其它相对简单的专业技能，以提高自己走向社会的就业竞争能力。当前，学校除主训专业外，还开设了美甲、美容、机修、电工等辅修专业，引起了学生极大的学习兴趣。
七、广泛开展校企合作，实现高端就业
   学校实行政府、企业和学校三方联动办学机制，全力推行订单育人模式，企业提前介入学生培养，提前面试，单独组班，签订《推荐就业协议》。安置就业时，学校打破传统就业模式，提供航空、高铁、电厂、轨道交通、银行事务等高端就业岗位，更深层次做到人无有，人有我优，人优我精的就业优势。
八、与强校联合办学，实现学历升级
目前，我校属于中等专业教育层次，学生毕业后的学历是中专学历，为提高我校学生的学历层次，我校和实力较强的近20家高校实行了联合办学，开展继续教育，包括成人高考、自考、网络教育和春季考试等，为取得中专学历的学生拓宽了学历升级的渠道，特别是在科学技术突飞猛进、知识经济已见端倪的今天，继续教育越来越受到人们的高度重视，它在社会发展过程中所起到的推动作用，特别是在形成全民学习、终身学习的学习型社会方面所起到的推动作用，越来越显现出来。